部编版二年级上册道德与法治课程资源开发计划.docxVIP

一、引言

《道德与法治》课程是落实立德树人根本任务的关键课程，对于引导儿童形成正确的价值观、良好的行为习惯和积极的人生态度具有不可替代的作用。部编版二年级上册《道德与法治》教材以儿童的生活为基础，遵循儿童身心发展规律，内容贴近实际、生动有趣。为更好地服务于教学实践，充分激发二年级学生的学习兴趣，深化课程育人效果，特制定本课程资源开发计划。本计划旨在系统梳理、补充和创新课程资源，为教师提供丰富多样的教学支持，为学生创设更广阔的学习空间，促进学生道德素养的全面提升。

二、指导思想

本资源开发计划以《义务教育道德与法治课程标准》为根本遵循，坚持立德树人根本任务，立足二年级学生的年龄特点和认知规律。以教材为核心，以生活为源泉，以活动为载体，注重资源的思想性、科学性、趣味性和实践性。力求通过多元化的资源呈现，引导学生在体验、探究和感悟中学习道德知识，培养法治意识，提升道德判断力和行为实践能力，促进学生核心素养的逐步形成。

三、开发目标

1.丰富教学内容：补充与教材单元主题相关的、学生喜闻乐见的故事、图片、音频、视频及实践活动方案等，拓展学生视野，深化对教材内容的理解。

2.创新教学形式：开发有助于转变教学方式的互动性、体验性资源，如教学游戏、角色扮演脚本、情境模拟材料等，激发学生主动参与学习的热情。

3.强化生活联系：收集和创编反映学生真实生活情境的资源，引导学生将道德认