中国古代史高频易错易混--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习.pptxVIP

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  • 2026-08-08 发布于湖南
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中国古代史高频易错易混--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习.pptx

高频易错易混

中国古代史;1.西周分封制孕育了统一因素

分封制使统一制度在疆域内得以普遍实行,改变了商朝内外服制度下松散的联盟关系,促进了区域内民族交融,西周思想文化也被传播到各地,这有利于统一文化认同的形成。;【例1】(2022福建高考)周礼规定,贵族列鼎数量为王九鼎、诸侯七鼎、卿大夫五鼎、士三鼎。1976年,江西省新干县西周墓中出土了5件铜鼎,大小依次递减。这可用来说明西周时期()

A.血缘政治的完善 B.铸铜技术的进步

C.分封制度的成熟 D.中原文化的扩展;2.井田制在西周就已受到冲击,春秋战国时期进一步瓦解

西周时期就已出现奴隶主占有井田的现象,还出现了土地交易。春秋中期,鲁国实行初税亩,实际上承认了土地私有的合法性。战国中期,商鞅变法废除井田制,以法律形式确立了封建土地私有制。;【例2】(2019江苏高考)据青铜器铭文,西周中后期,裘卫因经营手工业获得财富和地位,一位名叫矩的贵族用13块耕地,从裘卫那里换取了在王室仪式上穿戴的盛服和玉饰。这一记载反映了()

A.井田制度松动 B.世袭制度解体

C.抑商政策弱化 D.礼乐制度崩坏;3.百家争鸣中也有“共鸣”

各派主张虽然各有不同,但也存在共同之处。如各学派都为统治者提供了一种治理国家、重整社会秩序的治国方案;具有强烈的托古心态,以古老的传统、先圣先贤的名号,增强本派学说的权威性;主张立君为民、天下为公等。;【例

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