3.3海水的运动+课件+2026-2027学年高中地理人教版必修一 (1).pptxVIP

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  • 2026-08-08 发布于湖南
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3.3海水的运动+课件+2026-2027学年高中地理人教版必修一 (1).pptx

;课前预习案;;;;一、认识海浪的成因及对人类活动的影响

1.概念:海浪就是海里的。?

2.海浪的类型、成因及特点;3.对人类活动的影响;AI解码地理原理波浪能是可再生清洁能源,由风与海水作用产生,能量密度高于太阳能和风能,输出较稳定且可预测。全球70%海洋可利用,集中于西风带和季风区近岸浅水区。但需应对海浪冲击、海水腐蚀等环境挑战,目前成本较高。〔2024·广西卷第19(1)题〕;4.防御措施

(1)需要密切关注海浪预报,选择适宜活动的海浪条件。

(2)减缓海浪对海岸侵蚀的措施

①工程措施:如修建。?

②生物措施:如种植海岸。?;|填图绘图|

在下图中填出波浪的要素。;|生活实践|

1.“无风不起浪”与“无风三尺浪”两种说法,哪种说法正确?

2.为什么非洲南端好望角能成为世界著名的风浪区?;|反馈练习|

冲浪是以海浪为动力的极限运动。海浪的高度要在1米左右,最低不少于30厘米。下图为北半球某热带海域月平均风速变化示意图。据此完成

1~2题。;解析第1题,根据材料,冲浪是以海浪为动力的极限运动。由此可知,冲浪时人们利用的是波浪的能量,而不是潮汐的能量和洋流的能量,更不是海啸的能量,B正确。

第2题,冲浪最刺激的季节是风速最大、风浪最高的季节,根据图中信息可知,该海域冬季风速最大,D正确。;二、认识潮汐的成因及对人类活动的影响

1.含义:海水的一种周期性

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