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- 2026-08-08 发布于江苏
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飞花令·雨;;;;;任务一:速读课文,说说昆明的雨有何特点。;思考1:作者所思念的,都是当时的____________。;;当你读他的散文时,就好像在听一位老人唠着家常,慢慢悠悠,不急不躁,平平常常,但是你如果仅是这样理解他的散文,那就肤浅了……他文章全篇的谋局,句段的琢磨乃至标点的锻炼都是蕴含着深情的。
——王安忆;小组合作”品”语言
1.圈画出你觉得最有味道的语句,并在旁边作好批注。
2.小组交流并派代表朗读相关语句,分享讨论成果。
3.其它小组同学认真倾听,并进行补充或质疑。;品读1:昆明雨季的菌子;这种东西也能吃?!
这东西这么好吃?!;品读2:昆明雨季的杨梅
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