原创力文档第12课时探究弹簧弹力与形变量的关系[实验增分课]
CONTENTS03立足“四层”·夯基础概念公式定理着眼“四翼”·探考点题型规律方法聚焦“素养”·提能力巧学妙解应用0102
01立足“四层”·夯基础概念公式定理
装置原理操作要领平衡时弹簧产生的弹力和外力大小相等（1）安装：如实验原理图所示，将铁架台放
在桌面上（固定好），将弹簧的一端固定于铁架台的横杆上，在靠近弹簧处将刻度尺（最小分度为1mm）固定于铁架台上，并用重垂线检查刻度尺是否竖直。（2）记原长：记下弹簧下端不挂钩码时所对应的刻度l
第12课时探究弹簧弹力与形变量的关系[实验增分课]
CONTENTS03立足“四层”·夯基础概念公式定理着眼“四翼”·探考点题型规律方法聚焦“素养”·提能力巧学妙解应用0102
01立足“四层”·夯基础概念公式定理
装置原理操作要领平衡时弹簧产生的弹力和外力大小相等（1）安装：如实验原理图所示，将铁架台放
在桌面上（固定好），将弹簧的一端固定于铁架台的横杆上，在靠近弹簧处将刻度尺（最小分度为1mm）固定于铁架台上，并用重垂线检查刻度尺是否竖直。（2）记原长：记下弹簧下端不挂钩码时所对应的刻度l
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