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- 约 38页
- 2026-08-10 发布于山东
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15背影;一首熟悉的歌曲让我们想起了自己的父亲,那些默默操劳、默默关心我们的父亲。那是怎样让人心动的一份父爱呀!今天让我们带着这份感动再来欣赏一篇文质兼美的散文。它曾以质朴的语言、真挚的亲情感动了几代人,这就是朱自清先生的散文《背影》。;1.准确认读课文下注释的字音和词语,并掌握它们的意思。
2.学习本文抓住人物形象的一个特征——“背影”在特定的环境下进行细致描写的特点。
3.体会本文朴实真挚、饱含深情的语言风格。
4.认真体会文中所表现的父子之间的深厚感情,感受父子情深,继承和发扬中华民族的传统美德。;;差使狼藉簌簌赋闲踌躇
交卸栅栏颓唐琐屑蹒跚
奔丧拭箸迂搀游逛;狼藉:乱七八糟的样子。
簌簌:纷纷落下的样子。
赋闲:失业在家。
惨淡:凄惨暗淡,不景气。
颓唐:衰颓败落。
触目伤怀:看到某种情况,心里感到悲伤。
情郁于中:感情积在心里不得发泄。
琐屑:细小而繁多(的事)。;本文的情节很简单,课前大家已经充分地进行了预习,有哪位同学愿意为我们复述一下它的故事情节?说说在文中作者共写了父亲的几次背影?;惦记背影(思念父亲);1.课文写了哪些事?重点写哪件?(找表示时间的词语)
2.作者在文中流了几次眼泪?
3.送我去车站,父亲为我做了哪些事?;;
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