教材精讲课数学2年级上册RJ-第2单元第2课时2《2、3、4的乘法口诀》课件.pptxVIP

2.2、3、4的乘法口诀小学数学2年级上册

一盒汤圆共有4列，每列有4个汤圆。812161个42个43个44个4

借助点子图编制4的乘法口诀。4×1=41×4=4一四得四4×2=82×4=8二四得八三四十二4×3=123×4=12四四十六4×4=16☆总结：4的乘法算式，除了“四四十六”外，其他每句口诀都对应2个乘法算式。812161个42个43个44个4

借助点子图编制3和2的乘法口诀。3×1=31×3=3一三得三3×2=62×3=6二三得六3×3=9三三得九

2×1=21×2=2一二得二2×2=4二二得四想一想：1×1=1一一得一☆总结：几的乘法口诀就有几句。借助点子图编制3和2的乘法口诀。

1.计算并写出口诀。三四十二想两个乘数中较大数的乘法口诀。12二四得八8

2.求3个2的和是多少。222想3的乘法口诀。23二三得六6333求3个3的和是多少。33想3的乘法口诀。三三得九9

3.想1的乘法口诀。1一一得一222×2想2的乘法口诀。二二得四4

3333×3想3的乘法口诀。9三三得九44444×4想4的乘法口诀。16四四十六3.

5×5=2555555五五二十五3.

5×5=253×3=9五五二十五三三得九2×4=8二四得八4×4=16四四十六816解决此类问题时，可以先观察前面已给的数，仔细思考找出规律，再计算后面的题。

解决此类问题时，要先找出隐含条件，再根