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- 2026-08-08 发布于云南
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第一单元要点总结小学数学2年级上册
要点1:按一定的标准对物品进行分类要点2:按不同标准对物品进行分类要点3:按不同标准逐层分类020103要点总结
分类时,先判断所给的物品中有哪些物品具有相同的特征、用途等,再把同类的物品放在一起。可以用不同的方法进行分类整理。其中用象形统计图整理最直观简便。各种记录方法的结果呈现方式不同,但是最后计数的结果相同。
1.按要求分一分。(填序号)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨
2.圈出每组中不是同一类的物品。水果水果水果蔬菜文具文具文具餐具海上交通工具陆地交通工具陆地交通工具陆地交通工具
(1)分类的标准可以是物品的特征、材质、用途或功能等。(2)物品有几种不同的属性,就有几种不同的分类标准。分类标准不同,分类结果一般也不同。
分一分,写一写。(填序号)①②④⑥⑦⑧⑨③⑤⑩①⑨⑩②④⑥③⑤⑦⑧
逐层分类时,第二次是在第一次分类的结果上继续划分分类标准进行分类。
把下列图形按照要求分类。三角形、圆、正方形①⑨⑩②③⑤⑥④⑦⑧能继续分类,方法一:按照点的数量继续分类。三角形中一个点的:⑩;两个点的:①;四个点的:⑨。圆中一个点的:⑤;两个点的:②③;四个点的:⑥。正方形中一个点的:④⑦;四个点的:⑧。提示:第二次分类时,要在第一次分类的基础上分。
能继续分类,方法二:按照颜色继续分类。三角形中黄色的:①⑨;蓝色的:⑩。圆中黄色的:③⑥;蓝色的:②⑤。正方形中黄
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