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小学科学新教科版六年级上册第四单元6.pdf

小学科学新教科版六年级上册第四单元6.pdf

    6.制作钟摆

    【单元分析】

    本课是单元第6课，在第5课认识了摆的等时性之后，进一步探究影响摆的快慢的因素。学

    生在控制变量实验中探究摆线长度、摆锤质量对摆动速度的影响，发现摆的快慢只与摆线长度有

    关一一摆线越长摆得越慢，摆线越短摆得越快这一规律。学生运用这一规律制作一个每分钟摆动

    60次的钟摆，将科学知识转化为实际应用。

    【教学目标】

    科学观念］

    1.知道摆的快慢与摆线长度有关：摆线越长，摆得越慢；摆线越短，摆得越快。

    2,知道摆的快慢与摆锤

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