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《市场营销学》课程思政教学案例

一、案例名称

“从‘中国制造’到‘中国创造’：本土品牌的崛起之路与营销伦理的坚守”

二、案例背景

在全球化日益深入与市场竞争日趋激烈的背景下，中国经济正经历从高速增长向高质量发展的转型。市场营销作为连接企业与消费者、驱动经济增长的关键环节，其教学不仅要传授专业知识与技能，更肩负着培养学生正确价值观、社会责任感和家国情怀的使命。本案例聚焦于中国本土品牌在发展过程中的市场营销实践，旨在通过分析其品牌定位、传播策略、创新路径及社会责任担当，引导学生深刻理解市场营销的本质是价值创造与传递，并将个人职业发展与国家经济发展、社会进步紧密结合。

三、教学目标

（一）知识目标

1.掌握品牌定位、品牌形象塑造、品牌传播及品牌延伸等核心理论。

2.理解市场营销环境分析（PESTEL模型）对品牌战略制定的影响。

3.熟悉本土品牌在不同发展阶段面临的机遇与挑战及其营销策略选择。

（二）能力目标

1.能够运用市场营销理论分析现实中的品牌案例，评估其营销活动的有效性。

2.培养批判性思维，能够识别营销实践中的伦理问题并提出初步的解决方案。

3.提升团队协作与沟通表达能力，通过案例讨论与模拟策划深化理解。

（三）思政目标

1.激发爱国情怀与民族自信：通过本土品牌的成功案例，感受中国企业的创新精神与发展潜力，增强对“中国制造”和“中国创造”的认同感与自豪