初中历史八年级上册第五单元《道路抉择与星火燎原——从国共合作到国共对立》深度学习教案.docx

初中历史八年级上册第五单元《道路抉择与星火燎原——从国共合作到国共对立》深度学习教案.docx

初中历史八年级上册第五单元《道路抉择与星火燎原——从国共合作到国共对立》深度学习教案

一、单元信息与设计理念

(一)单元基本信息

学科与学段:初中八年级历史

教材版本:教育部统编版

单元主题:第五单元从国共合作到国共对立

课时安排:3课时(单元起始建构课1课时、核心探究课1课时、单元整理升华课1课时)

授课对象:八年级学生

(二)设计理念与顶层架构

本设计深度契合2022年版义务教育历史课程标准,以培养学生核心素养为终极目标,打破传统“背记”模式的藩篱,构建“大概念统领、任务驱动、深度学习”的单元教学新样态。

大概念提炼:本单元以“中国民主革命道路的探索与选择”为大概念,紧扣“合作”与

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