原创力文档小学科学“食物链”知识点教学设计范例—
蘑菇在干嘛它会吃谁生蘑菇长在烂树桩上吃烂叶子师展示腐烂苹果蘑菇的图片对啦蘑菇细菌这些生物专门吃死掉的动植物残体把它们变成营养粉末比如氮磷还给土壤这样草又能吸收营养重新长大画循环箭头鹰死亡蘑菇分解土壤草虫鸟鹰师这种把死的变活的生物叫分解者板书
—以“谁吃谁”的自然密码探索为例
一、基本信息
学段：小学三年级（上学期）
课时：1课时（40分钟）
教材关联：对应教科版《科学》三年级上册“生物与环境”单元
第3课，是理解“生态系统”“生物依存”的核心铺垫。
小学科学“食物链”知识点教学设计范例—
蘑菇在干嘛它会吃谁生蘑菇长在烂树桩上吃烂叶子师展示腐烂苹果蘑菇的图片对啦蘑菇细菌这些生物专门吃死掉的动植物残体把它们变成营养粉末比如氮磷还给土壤这样草又能吸收营养重新长大画循环箭头鹰死亡蘑菇分解土壤草虫鸟鹰师这种把死的变活的生物叫分解者板书
—以“谁吃谁”的自然密码探索为例
一、基本信息
学段：小学三年级（上学期）
课时：1课时（40分钟）
教材关联：对应教科版《科学》三年级上册“生物与环境”单元
第3课，是理解“生态系统”“生物依存”的核心铺垫。
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