小学四年级英语 Unit 2 He Has a Funny Face Lesson Three 导学案设计.docx

小学四年级英语Unit2HeHasaFunnyFaceLessonThree导学案设计

一、【核心素养聚焦点】与【基础】学情研判

本导学案设计根植于《义务教育英语课程标准（2022年版）》所倡导的核心理念，以主题为引领，以语篇为依托，旨在通过综合性、关联性与实践性的英语学习活动，引导学生在理解与表达“外貌特征”这一主题意义的过程中，习得语言知识、发展语言技能、涵养文化意识、提升思维品质。本次课程为第三课时，是单元整体教学中的综合输出与拓展环节，其设计必须基于前两课时学生对核心词汇（big,small,long,short,funny,face,eye,ear,