25少年闰土课件(共29张PPT).pptxVIP

学习目标

知识与能力

1.会写本课“郑、拜、租、厨”等12个字

和“一望无际、家景、郑重”等14个词语。

2.理解重点句段的深刻含义，能有感情地

朗读课文，并背诵第1自然段。

3.学习通过人物的外貌、语言、神态、动

作等来写人的方法。;

过程与方法

读懂课文，了解课文所写的事情，认识少

年闰土的特点，感知作者叙述故事和刻画人物的方法。

情感、态度与价值观

体会作者与少年闰土之间的真挚的感情和

对外面的广阔世界的向往。;

学习重、难点

重点：学习四件稀奇事，了解闰土是一

个怎样的人。体会文章中的感情。

难点：理解“他们不知道一些事，闰土

在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空”等含义深刻句子的意思。;

第一课时

学习目标

1.会写12个生字。能正确理解词语。

2.初步感知文意，了解课文内容。

3.有感情朗读课文，背诵第1自然

段，体会闰土的形象。;

一、导入新课

今天我们要去认识一-位海边的少年一

闰土。他与我们一样，不过十一二岁年

纪。与当时的同龄孩子相比，他不仅天真、

活泼，而且勇敢、聪明、本领大、见识广，

给幼时的鲁迅留下了美好的印象。让我们走;

2.走近作者

鲁迅：(1881——1936)浙江绍兴

人，原名周树人，字豫才，中国

现代文学家、思想家、革命

家。1918年5月，他首次以“鲁迅”的笔名，在《新青年》杂志发表了中国现