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  • 2026-08-11 发布于北京
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高二数学用空间向量研究距离夹角问题.pdf

课程基本信息

课例编号2020QJ11SXRA012数学年级高二学期上学期

课题用空间向量研究距离、夹角问题(3)

书名:《数学》选择性必修第一册

社:日期:年月

学生信息

学校班级学号

学习目标

了解两个平面夹角的定义,能用向量方法求两个平面的夹角,使用向量表示的面面角

解决有关角度的度量问题,提升直观想象、数算等素养.

课前学习任务

掌握用空间向量求两条直线的夹角、直线与平

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