2026年秋季高中开学第一课 劳动教育与实践教学设计.pptxVIP

2026年秋季学期劳动筑梦新学期——2026年秋季高中开学第一课劳动光荣·技能宝贵·创造伟大·强国有我

课程导览01时代召唤新时代劳动教育的使命与价值02课标导航2026年政策解读与核心素养框架03实践赋能三类劳动项目与教学设计案例04评价护航多元评价体系与安全保障机制05行动启程新学期劳动计划与个人成长承诺

01时代召唤劳动是成长的必修课，也是人生的基石为什么新时代高中生更需要劳动教育？

你离劳动有多远你离劳动有多远习惯了外卖送到楼下、快递送到手中？从未亲手整理房间，甚至从未洗过一双袜子？懒人经济越便利，生活自理能力越在悄然退化便捷不等于成长，省力不等于能力劳动是安身立命的基本技能安身立命的必备能力创造性劳动与动手实践在AI时代愈发稀缺珍贵劳动是你未来竞争力的重要组成部分不是负担，而是重要组成

劳动教育的百年传承马克思主义劳动观劳动创造了人本身是人类社会存在和发展的基础一代人有一代人的劳动，但劳动精神永不过时三大领域系统育人涵盖日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动育人目标跃升从学会劳动到热爱劳动从掌握技能到塑造品格

五育并举中的劳动教育部明确要求：把劳动教育纳入人才培养全过程，与德育、智育、体育、美育深度融合劳动教育不是附加题，而是成长的必修课劳动教育不是孤立存在的一门课，而是贯穿五育的综合育人载体以劳树德在出力流汗中磨炼意志，培养责任担当与艰苦奋斗精神以劳增智在动手实践中发现问题