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  • 2026-08-09 发布于海南
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德育工作计划

一、指导思想与工作目标

本学年/学期,我单位德育工作将紧密围绕立德树人根本任务,以社会主义核心价值观为引领,立足学生身心发展规律与时代特点,坚持“育人为本,德育为先”的原则。通过系统化、序列化、生活化的德育实践,着力培养学生良好的道德品质、健全的人格素养、强烈的社会责任感与积极向上的精神风貌。

工作目标:

1.学生品德素养提升:使学生在思想认知、情感态度、行为习惯等方面得到显著发展,核心价值观内化于心、外化于行。

2.德育体系日趋完善:构建课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人多位一体的德育工作格局。

3.德育队伍专业成长:加强班主任及全体教职工德育能力建设,提升德育工作的科学性与艺术性。

4.育人环境持续优化:营造积极向上、和谐文明、富有特色的校园文化氛围,形成家校社协同育人合力。

二、主要任务与措施

(一)深化价值引领,筑牢思想根基

将社会主义核心价值观融入教育教学全过程,并非简单的口号宣传,而是要通过生动鲜活的方式使其入耳入脑入心。结合重要节庆日、纪念日,开展主题教育活动,引导学生理解其深刻内涵与现实意义。例如,可组织“身边的价值观”故事征集与分享,让学生从榜样身上汲取力量;通过主题班会、辩论赛等形式,引导学生思辨,深化理解。同时,关注学生思想动态,定期开展谈心谈话,及时回应学生关切,解决思想困惑,引导学生树立正确的世界观、人

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