初升高英语衔接讲义:应用文写作之入门指津(下).docxVIP

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  • 2026-08-09 发布于河北
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初升高英语衔接讲义:应用文写作之入门指津(下).docx

衔接点30应用文写作之入门指津(下)

初中视角

高中展望

文本上

词汇限定课标基础词汇,句式以简单句、基础并

词汇限定课标基础词汇,句式以简单句、基础并列句为主,允许少量简单状语/宾语从句;篇幅短(80词左右),题材固定:书信、通知、请假条、发言稿、倡议书等日常校园生活场景,格式模板标准化,内容要点直接给出,无需自主拓

文本上

需熟练运用3500词汇及短语、高级句型(倒装、非谓语、复合从句、强调句等);词数100词以上,题材更丰富:邮件推荐、活动邀请、观点咨询、投诉建议、赛事报道、演讲稿等,涉及文化、环保、社会热点;仅给出核心提示,需要自主补充合理细节、拓展内容。

考点上

除覆盖要点外,着重考察行文逻辑、分层表达、语气得体;区分正式/非正式书面用语,要求使用多样衔接词;增设交际素养考点,需贴合交际对象调整措辞,适当抒发观点、给出理由,做到有理有据。

评分与写作要求

高分看重句式多样性、词汇丰富度、篇章连贯;干扰失分陷阱:语气不符场景、逻辑断层、句式单一;干扰项扣分点为中式英语、句式重复;需合理规划结构,整套试卷写作任务重,答题时间紧张。

展深层内容。

展深层内容。

考点上

重点考查要点全覆盖、语句通顺、基础时态人称正确;只需直白罗列提示信息,几乎不用高级衔接词,不要求情感升华、分层论述;写作核心是把题干全部要点翻

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