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部编版高一语文新教材第一单元教学设计

一、单元概述与设计理念

部编版高一语文新教材第一单元以“青春的价值”为核心主题，精选了毛泽东的《沁园春·长沙》，郭沫若的《立在地球边上放号》，闻一多的《红烛》，昌耀的《峨日朵雪峰之侧》，雪莱的《致云雀》等诗歌，以及散文《百合花》《哦，香雪》。这些作品或激昂、或深情、或哲思，从不同维度展现了青春的激情、理想、探索与担当，为刚刚步入高中的学生提供了丰富的精神滋养和情感共鸣。

本单元的教学设计，旨在引导学生感受青春的脉动，理解青春的内涵，树立正确的人生观和价值观。教学过程将紧扣“语言建构与运用”这一核心素养，通过反复诵读、文本细读、问题探究、合作研讨等多种方式，培养学生的审美鉴赏能力、思维辩证能力和文化传承意识。同时，注重联系学生自身实际，激发其内在情感体验，使文本学习与青春成长相互映照，实现“立德树人”的根本目标。

二、单元教学目标与核心素养

（一）核心素养目标

1.语言建构与运用：

*积累并理解本单元重要的词语、名句，把握诗歌和散文的不同语言特点。

*学习诗歌的意象分析、情感把握和艺术手法鉴赏，体会不同诗人的语言风格。

*学习散文通过细节描写塑造人物、表达情感的方法，理解叙述视角的作用。

*能够运用恰当的语言表达自己对青春、理想、家国等主题的思考和感悟。

2.思维发展与提升：

*通过对诗歌意象、意境的揣摩，培