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小学美术单元化教学中的个性化教学策略论文

**摘要**

在小学美术教育中，单元化教学与个性化教学的融合是提升学生核心素养的关键路径。本文通过概念阐述，深入解析个性化教学策略的内涵及其在单元化教学中的实践意义，结合具体案例，探讨如何根据学生的兴趣、能力及创作风格实施差异化指导，从而激发学生的艺术潜能，培养创新思维。研究强调，个性化教学不仅是教学方法的调整，更是教育理念的升华，需教师以学生为中心，灵活运用多元策略，实现艺术教育的个性化与系统化结合。

**关键词**

小学美术；单元化教学；个性化教学；教学策略；艺术教育

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**一、概念阐述**

小学美术单元化教学是以主题为核心，将艺术知识、技能