人教版小学语文一年级上册《jqx》听评课记录.docxVIP

一、基本信息

*授课教师：XXX老师

*授课班级：一年级（X）班

*授课课题：人教版小学语文一年级上册《jqx》

*听课时间：XXXX年X月X日第X节课

*听课地点：一年级（X）班教室

*听课人：XXX

二、课堂教学观察与记录

本节课是汉语拼音教学中的声母教学，主要内容为认识声母j、q、x，掌握它们的发音方法、字形及书写规则，并初步学习j、q、x与单韵母i、ü相拼的音节及ü上两点省略的规则。

（一）复习旧知，情境导入

1.复习导入：教师通过“摘苹果”游戏，引导学生复习已学声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、z、c、s、zh、ch、sh、r。学生积极性较高，能够准确认读。

2.情境激趣：教师利用多媒体课件出示“小鸡捉虫”、“气球升空”、“西瓜切开”等图片，引导学生观察并尝试发音，自然引出本课新授声母j、q、x。情境创设贴近学生生活，能有效吸引低年级学生注意力。

（二）探究新知，细致指导

1.教学声母j：

*发音方法：教师示范清晰，强调“舌面音，发音时舌面前部抬起，抵住硬腭前部，然后稍微放松，让气流挤出成音”。引导学生模仿，并结合口型图帮助学生理解。部分学生发音时舌位不够准确，教师及时进行了个别纠正。

*字形记忆：教师引导学生观察图片（小鸡的“鸡”声母是j）和字母形状，编记儿歌：“小鸡小鸡，