第八届全国高中青年数学教师课大赛：空间向量正交分解及其坐标表示教学设计(陈巴尔).pdfVIP

《空间向量的正交分斛及其生标表示》

浙江省温州中学陈巴尔

各位专家评委、老师们；

大家好！我来自浙江省温州中学的数学老师陈巴尔.有机会参与本次全国

青年老师课堂教学评比活动，并向全国的专家和老师们学习，我深感荣幸.

我的课题《空间向量的正交分解及其坐标表示》，下面我就依据课程标准,

结合我对教材的理解和所教学生的实际状况，从教学背景、教学目标、教学策略、

教学过程、教学特点及反思五个方面对本节课作一个说明.希望各位专家评委、

老师们对我的这节课例，多提珍贵看法.

一、教学背景分析

（一）教学内容解析

本节课《一般中学课程标准试验教科书数学》人教A版选修2-1第三章《空

间向量与立体几何》的3.1.4节《空间向量的正交分解及其坐标表示》属于新授

课.

本章学问结构

空间向量