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- 2026-08-09 发布于河北
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单元整体设计
单元名称圆
1.单元教材分析
本单元教学的主要内容包括：圆的认识、圆的周长、圆的面积扇形四部分
内容，是在继直线图形的知识后学习的一种新知识一一曲线图形。教材注重实践
探究，通过大量的实践活动让学生体验圆的曲线特点，认识圆各部分的基本特
征对称性，研究圆的周长与直径的比值（圆周率），运用转化思想研究圆的面
积，利用圆来引入扇形。在实践探究活动中培
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