第13课 东汉的兴衰-【历史奇妙游】2023-2024学年七年级历史上册同步教学设计（部编版）.pdfVIP

第13课东汉的兴衰

【课标要求】

课程标准通过了解西汉末到东汉的政治、社会动荡，了解道教产的背景

【教学目标】

1.了解东汉建立的相关史实，知道“光武中兴”出现的原因及表现。时（空观念、

素

史料实证、历史解释）

养

目2.知道东汉外戚宦官交替专权造成的社会动荡是导致东汉走向衰亡的重要原因。唯（

标物史观、历史解释）

3.知道黄巾起义的背景、概况、特点和影响。史（料实证、历史解释）

【教学重点、难点】

教学重点:光武中兴、外戚宦官交替专权。

教学难点：东汉盛衰的原因。

【教学过程】

一、导入新课

毛泽东认为,东汉的建立者光武帝刘秀是“最有学问、最会打仗、最会用人的皇帝”；光

武帝是历史上唯一一位集“中兴之主”与“开国皇帝”于一身的帝王,我们今天就一起走进刘

秀,走进东汉,领略东汉的兴衰。

二、探究新知

目标导学一（）：光武中兴

1.根据汉代历史时空年代尺加人物图片,指出西