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爱护森林防火警示牌幼儿园教案

一、设计意图

根据应急管理部森林消防局2024年发布的《2023年全国森林火灾统计公报》显示：2023年全国共发生森林火灾709起，受害森林面积约1.15万公顷，其中人为因素引发的森林火灾共681起，占比高达96.05%；人为火灾中，丢弃未熄灭烟头引发占28%，祭祀用火引发占23%，生产作业用火引发占17%，14岁以下未成年人玩火引发占3.2%。由此可见，人为用火不慎是引发森林火灾的核心诱因，提升全民森林防火意识，从幼儿阶段开展防火安全教育，是筑牢森林防火第一道防线的核心抓手。

本园位于城市近郊，周边3公里内有凤凰山、翠屏山2处城郊森林公园，约82%的大班幼儿每月会跟随家长进入林区游玩，幼儿本身有接触林区、认识安全提示的生活经验。结合《3-6岁儿童学习与发展指南》中“支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识，引导幼儿参与力所能及的公益活动，增强社会责任感”的要求，本次活动以设计制作森林防火警示牌为核心载体，采用“情境感知-探究认知-动手创作-实践宣传”的项目式学习路径，让幼儿在做中学、玩中学，既掌握森林防火基础知识，又通过亲手制作、实地安放警示牌的过程获得真实成就感，树立“森林防火，从小做起”的责任意识。

二、活动基本信息

适用对象：幼儿园大班（5-6岁）

活动时长：70分钟

活动领域：社会+艺术+科学综合实践活动

三、活动目标