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- 2026-08-10 发布于江西
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中学物理教师发展
2023年2月第03期
中学物理教师教学创新意识调研分析
———以南昌市为例
张睿谢旻
(江西师范大学物理与通信电子学院江西南昌330022)
摘要:教师教学创新意识培养是基础教育研究的热点问题之一ꎬ教师作为学生学习的领路人ꎬ教师自身的教学创
新意识水平的高低影响着学生创新能力的发展.通过对南昌市中学物理教师进行问卷调查和访谈ꎬ调研南昌市中学物
理教师教学创新意识整体水平ꎬ利用SPSS软件对调研数据进行结果分析ꎬ根据结果对物理教师教学创新意识培养提出
合理建议.
关键词:中学物理教师ꎻ教学创新意识ꎻ量化分析
中图分类号:G6337文献标识码:B文章编号:1008-4134(2023)03-0021-03
随着时代的发展和科技的进步ꎬ国家对教育提出35名中学物理教师为调查样本ꎬ设计并发放问卷ꎬ回
了更高的要求ꎬ教学目标实现了由“双基”到“三维目收问卷35份ꎬ去除无效问卷1份ꎬ有效问卷34
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