绵阳市x幼儿园大班舞蹈教学现状调查及对策
摘要:在幼儿五大领域的课程中,艺术领域的课程往往与教学活动相结合,占据了教学中的重要地位,舞蹈作为艺术教育的一种途径,对幼儿的身心发展有着重要作用。幼儿所接受的舞蹈教育与师资水平、办园理念、课程设置等有着密不可分的关系。为了解幼儿园舞蹈教学中所存在的问题,有针对性地提出有关幼儿园舞蹈教学现状的解决办法,以绵阳市x幼儿园为例,确立了本次研究的主题。
本研究从绵阳市x幼儿园大班舞蹈实际教学情况出发,主要采用了文献法,访谈法,观察法,问卷调查法。从幼儿园教师对幼儿舞蹈教学的认识、舞蹈教学安排与内容、舞蹈教学方法、舞蹈教学设备运用、幼儿个人情况、教师专业
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