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儿童少年期精神障碍分类·诊断·治疗·综合干预

课程导览01概述与流行病学认知疾病负担，建立学习框架02分类与诊断体系掌握DSM-5与ICD-11核心框架03常见障碍各论深入解析ADHD、ASD、抑郁与焦虑04治疗与综合干预整合药物、心理与家校社协同

01概述与流行病学每十个孩子里，就有一个需要专业帮助从流行病学数据出发，建立儿童少年期精神障碍的整体认知框架。

什么是儿童少年期精神障碍学龄前期/学龄期发育迟滞、行为紊乱注意缺陷、学习困难青春期情绪障碍、自伤行为增多核心要点发育背景须在正常变异中考量，不可套用成人诊断框架病因模型生物-心理-社会模型：遗传易感性+早期教养+社会支持干预窗口神经可