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  • 2026-08-09 发布于北京
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幼小衔接加与减教案8篇

幼小衔接加与减教案篇1

活动目标:

1、通过游戏感知10以内数字的相邻数,了解数字多1或少1的关系。

2、培养思维的敏捷性。

活动准备:

1、1—10的卡片,图片房子

2、图片小兔、小鸟、老鼠、乌龟、蝴蝶、小猫、小猪各1张

活动过程:

一、开始部分

教师出示1—10的卡片问:比1多1的是数字几,教师在相应在黑板上写上数字2等等;那比2少1的是数字几,教师在相应在黑板上写上数字1等等。

1、数字游戏:我出几你念几。

教师出示数字卡片1…,教师请幼儿念出比这个数多1的数;

教师出示数字卡片2…,教师请幼儿念出比这个数少1的数。

二、找房间,进一步感知相邻数的关系

教师出示图片房子,教师请个别幼儿来当小动物找房子。

1、小兔的房间号码是4的小邻居

2、小鸟是6的小邻居

3、老鼠是2的小邻居

4、乌龟是1的大邻居

5、蝴蝶是5的小邻居

6、小猫是5的大邻居

7、小猪是6的大邻居

教师和幼儿一起检查小动物找房子是否正确;如有找错,教师可与幼儿一起纠正。

三、幼儿操作

教师分发幼儿用书,请幼儿完成《合成一幅图》《比一比》

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