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幼儿园小班体育游戏教案

一、活动名称：快乐的小刺猬滚呀滚

二、年龄段：幼儿园小班（3-4岁）

三、活动目标

1.身体技能：尝试模仿小刺猬滚动的动作，发展身体的协调性、灵活性和平衡感。初步体验身体滚动的乐趣。

2.认知与情感：愿意参与体育游戏，遵守简单的游戏规则。在游戏中体验与同伴共同活动的快乐，增强自信心。

3.社会性发展：在游戏中学习倾听指令，尝试与同伴进行简单的互动和合作。

四、活动准备

1.物质准备：

*彩色小皮球若干（数量多于幼儿人数，直径约10-15厘米，确保安全），作为“小果子”。

*轻柔、欢快的背景音乐（如《小刺猬采果子》、《森林狂想曲》片段）。

*四个呼啦圈或用粉笔画出四个小圆圈，作为“小刺猬的家”（果子筐）。

*教师用的小刺猬头饰或手偶一个。

*活动场地：宽敞、平坦、安全的室内或室外场地，清除地面杂物。

2.经验准备：幼儿对小刺猬有初步的认识，知道小刺猬有刺，会滚成一团。

五、活动过程

（一）开始部分：暖身活动——小刺猬醒来了

1.情境导入：

教师（戴上小刺猬头饰或手持手偶，用亲切、神秘的语气）：“小朋友们好！我是森林里的刺猬妈妈。今天天气真好，我的小刺猬宝宝们还在睡觉呢，我们来轻轻叫醒它们好不好？”

2.热身运动：

*唤醒身体：“太阳出来了，小刺猬们伸个懒腰吧！”（带领幼儿做伸展运动：手臂