（共79页PPT）第四章　§41　第1课时　数列的概念及通项公式.pptx

第1课时数列的概念及通项公式第四章§4.1数列的概念

1.理解数列的有关概念与数列的表示方法，了解数列是一种特殊函数.2.掌握数列的分类，了解数列的单调性.3.理解数列的通项公式，能根据数列的前几项写出数列的一个通项公式.(难点)4.会用通项公式写出数列的任一项及最值项，并能正确判断某数值是不是已知数列的项.(重点)学习目标

古希腊毕达哥拉斯学派的数学家经常用小石子摆成不同的几何图形来研究数学问题，他们发现，当小石子的数目是1，3，6，10等时，小石子都能摆成正三角形，如图1；当小石子的数目是1，4，9，16等时，小石子都能摆成正方形，如图2，等等.其实这些数遵循着某种数学规律，你能看出这