小学音乐人教版一年级下册第一单元《唱歌“对不起”“没关系”》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案.docxVIP

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  • 2026-08-09 发布于山东
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小学音乐人教版一年级下册第一单元《唱歌“对不起”“没关系”》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案.docx

一、教学目标

1.情感态度与价值观目标:通过学唱歌曲《“对不起”“没关系”》,引导学生初步懂得在人际交往中要讲文明、懂礼貌,学会使用礼貌用语,体验与同伴友好相处的快乐。

2.知识与技能目标:初步学唱歌曲,能较自然地用轻快、亲切的声音演唱,吐字清晰。学习用不同的速度、力度表现歌曲的情感。尝试用简单的动作参与歌曲表演。

3.过程与方法目标:通过聆听、模唱、情境表演、小组合作等多种形式,激发学生对音乐的兴趣,引导学生主动参与音乐活动,培养初步的音乐表现能力和合作意识。

二、教学重难点

*重点:学唱歌曲《“对不起”“没关系”》,理解歌词内容,能用自然的声音有感情地演唱。

*难点:歌曲中“没关系呀,没关系”乐句的节奏准确把握,以及用恰当的语气和表情表现“对不起”的歉意和“没关系”的宽容。

三、教学准备

1.教师准备:钢琴、多媒体课件(包含歌曲音频、歌词图片、情境图片或动画)、打击乐器(如木鱼、碰铃等)、头饰(可选)。

2.学生准备:保持愉快的心情,积极参与活动。

四、教学过程

(一)律动热身,情境导入(约5分钟)

1.师生问好:

*师:“小朋友们好!今天老师带来了一些可爱的音符朋友,它们想和大家一起唱歌跳舞,你们欢迎吗?”

*(播放欢快的音乐,师生进行简单的音乐律动,如拍手、点头、踏脚等,活跃课堂气氛。)

2.情

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