小学三年级数学下册《分桃子：除法竖式启蒙》教学设计.docx

小学三年级数学下册《分桃子：除法竖式启蒙》教学设计

一、教学内容分析（【基础】·【重要】）

本节课是北京师范大学出版社出版的义务教育教科书《数学》三年级下册第一单元《除法》的起始课，内容主要围绕教材第2页至第3页的“分桃子”情境图展开。本课是在学生已经熟练掌握表内除法、能够进行简单的两位数除以一位数口算（如60÷2=30），并初步接触了除法竖式（主要是表内除法的竖式）的基础上进行教学的。它不仅是本单元后续学习如“分橘子”（十位不能整除）、“商是几位数”以及三位数除以一位数等内容的知识基石，更是学生从直观操作、口算思维向形式化、符号化的笔算思维过渡的关键桥梁。

本课的核心内容是通过