统编版语文六年级上册古诗与日积月累(完整).docxVIP

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  • 2026-08-09 发布于河北
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统编版语文六年级上册古诗与日积月累(完整).docx

统编版语文六年级上册古诗与日积月累(完整)

一、古诗部分

(一)第一单元古诗

1.宿建德江

(1)原文

[唐]孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

(2)注释

移舟:划动小船。

泊:停船靠岸。

烟渚:指江中雾气笼罩的小沙洲。渚,水中小块陆地。

日暮:傍晚。

客愁:指游子的愁思。客,指诗人自己。

野旷:原野空旷辽阔。

天低树:天幕低垂,好像和树木相连。

月近人:月亮倒映在水中,好像离人更近了。

(3)译文

把小船停靠在雾气弥漫的小沙洲边,傍晚时分,羁旅在外的我又生出新的愁绪。原野空旷辽阔,天幕低垂,仿佛与树木相连;江水清澈,水中的月亮好像离人更近了一些。

(4)赏析

这首诗是唐代诗人孟浩然的代表作之一,是一首刻画秋江暮色的写景诗,也是诗人羁旅生涯的写照。全诗以“愁”字为核心,前两句触景生情,点明羁旅之愁,“移舟泊烟渚”交代了诗人的行止和所处环境,雾气笼罩的沙洲营造出朦胧、孤寂的氛围,“日暮客愁新”则直接抒发了傍晚时分游子的思乡之愁,一个“新”字凸显出愁绪的不断滋生。后两句写景,“野旷天低树”描绘出原野的空旷与天幕的低垂,以景衬情,更显人的渺小与孤寂;“江清月近人”则通过江水清澈、月亮近人的细节,赋予月亮以温情,看似慰藉,实则更反衬出诗人的孤独无依。全诗语言简练,意境深远,情景交融,将羁旅之愁表现得淋漓尽致,是小学语文教学中体会情景交融手法的经典篇目。

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