初中九年级历史《古代埃及》精品导学案.docx

初中九年级历史《古代埃及》精品导学案

一、课程导学与核心素养聚焦

【基础】本导学案基于《义务教育历史课程标准》（2022年版）中关于世界古代史内容要求设计，旨在引导学生通过“古代埃及”的学习，初步掌握运用唯物史观认识人类早期文明起源与发展的基本方法，理解生产力发展对生产关系变革的推动作用，以及地理环境对文明特征形成的重要影响。课程设计突出时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等核心素养的落地。

【核心素养聚焦】

唯物史观：引导学生理解尼罗河的定期泛滥与古代埃及农业文明兴起之间的内在联系，认识剩余产品出现、阶级分化和国家产生是人类历史发展的客观规律。理解奴隶主阶级与奴隶阶级、统治阶级与被统治阶级