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- 2026-08-10 发布于安徽
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教学课件·心理学专业系统脱敏疗法:从理论到临床实践行为治疗经典技术全景解析课程心理学专业
课程导览01焦虑之源焦虑障碍与行为疗法的诞生02原理探微经典条件反射与交互抑制03实操精要标准化操作流程与核心技术04临床纵深案例解析与变式应用05边界与展望疗效评估、伦理与循证进展
焦虑之源恐惧并非敌人,回避才是枷锁从焦虑障碍的临床表现出发,追溯行为主义治疗观的历史脉络,理解系统脱敏疗法诞生的临床土壤。01
焦虑障碍的临床画像焦虑障碍是以过度恐惧和焦虑为核心特征的一组精神障碍,DSM-5将其独立分类核心临床表现持续紧张不安与预期性焦虑自主神经功能紊乱心悸、出汗、震颤回避行为模式16.6%终生患病率2:1女性:男性60%与抑郁障碍共病率焦虑反应本身具有进化适应性,但当其在强度、持续时间或触发情境上超出合理范围时,即构成临床障碍
行为主义的革命性宣言这一范式转换直接催生了行为疗法——通过改变行为来改变情绪与认知研究对象转向从?内省与意识→可观察行为将焦点从潜意识冲突转向问题行为本身行为来源转向从?本能与潜意识冲突→后天习得,遵循学习法则从重新养育转向重新学习治疗逻辑转向从?重新养育→重新学习通过改变行为来改变情绪与认知将焦点从潜意识冲突转向问题行为本身,从重新养育转向重新学习1913年华生发表《行为主义者眼中的心理学》宣告心理学应抛弃内省法,将可观察行为作为唯一研究对象斯金纳时代操作性
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