高中英语-选择性必修一第二单元阅读课教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

阅读语篇教学设计Smarthomestomakelifeeasier

主题语境：人与社会——展望未来科技发展

语篇类型：科普说明文

授课时长：两课时(40分钟)

文本分析

ReadingandThinking部分的活动主题是“Exchangeviewsonsmarthomes”，阅读语篇是介绍未来智能家居的科普说明文。文章从现实生活中常遇到的问题出发，介绍了未来生活中智能家居具有的智能控制、健康检查、防范灾害三个功能。文章第一段通过提问导入话题，给人以亲切、真实的感受，二至四段分别介绍其功能，最后一段指出这一智能科技并非幻想，因为很多创新都正在应用中，但是还需要过些年大多数新住宅才会使用这种新技术。说明创新不是凭空想象，而是和现实有密切联系。重点词汇主要涉及介绍其功能的,如:integratedsensors,efficient,theinstant,keepconstanttrackof,acriticalillness,potential,语法是将来进行时。本文的价值取向在于通过了解技术发展给生活带来的便利，并思考这些变化可能产生的问题，培养学生辩证思维的能力。

教学目标

在本课结束时，学生能够：

1、获取文中介绍智能家居优点和具体功能的细节信息并能提取关键词；

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2、通过速读，梳理文章结构，识