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小学语文部编版四年级下册多音字练习题

同学们，多音字是小学语文学习中的一个重点，也是一个难点。同一个汉字，在不同的词语或句子中，可能会有不同的读音，表达的意思也往往不一样。准确掌握多音字的读音和用法，能帮助我们更好地理解词语含义，提高阅读和表达的准确性。下面，我们就来进行一些针对性的练习，巩固一下所学的多音字知识吧！

一、给下列多音字注音，并组词。

1.行：

*()_________(例如：行走)

*()_________(例如：一行树)

2.好：

*()_________(例如：好人)

*()_________(例如：爱好)

3.长：

*()_________(例如：长短)

*()_________(例如：长大)

4.只：

*()_________(例如：只有)

*()_________(例如：一只鸟)

5.看：

*()_________(例如：看见)

*()_________(例如：看守)

6.发：

*()_________(例如：发现)

*()_________(例如：头发)

7.结：

*()_________(例如：结实)

*()_________(例如：结束)

8.中：

*