高中语文：高考古诗词鉴赏炼字专题.ppt

——高考古诗词鉴赏炼字专题教学目的1.体会炼字的妙处2.组织答案时思考那些内容3.规范答题古人不废炼字法，然以意胜，而不以字胜。故能平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色。（沈德潜）这段话告诉我们什么？那么炼字的依据是什么呢？古人注重炼字以意胜相传，苏东坡与苏小妹及诗友黄山谷一起论诗，互相题试。小妹说出：在“轻风、细柳、淡月、梅花”中，要哥哥从中各加一字，说出诗眼。苏东坡当即道：“轻风摇细柳，淡月映梅花。”不料苏小妹却评之为“下品”。苏东坡认真地思索后，得意地说：“有了，‘轻风舞细柳，淡月隐梅花。’”小妹微笑道：“好是好了，但仍不属上品。”一旁的黄山谷忍不住了，问道：“依小妹的高见呢？”苏小妹便念了起来：趣味思考轻风扶细柳淡月失梅花提问的方式有以下几种：1、这一联中最生动传神的是什么？为什么？2、某字历来为人称道，你同意吗？为什么？3、在这里换一个字，好不好，为什么？过香积寺王维不知香积寺，数里入云峰。古