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- 2026-08-09 发布于北京
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第三册第七单元非常好的食物。
一、教学目标教学目标
1.学习表达询问别人来自哪里的句型:Whereareyoufrom
2.学习表达程度的用very
二、关键点重点
1.单:
词mantis,fellow,fall,cup,London,NewYork
2.句子:你来自哪里?我不知道。
非常好的食物。
3.歌曲:非常好的食物。
、教学辅助工具教
吉姆和螳螂头饰、单词卡、情景挂图等。
第一:让我们看看(40’)
、课前准备:
了解第一单元掌握情况。
二、教学辅助工具:单词卡、Jim,和螳螂的头饰。
、重点:mantis,fellow,fall,cup,London,NewYork单词的学习。
四、教学过程:
步骤1:问候(2)给学生打招呼
教学过程
热情地和学生打招呼:“Hello,boysand时要热情,充满激
girls.Goodmorning!”等
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