初中八年级英语Units 910中考提优教学设计（·人教版）.docx

初中八年级英语Units9-10中考提优教学设计（安徽专版·人教版）

一、教学背景与考情深度解码

（一）学情精准画像

本设计面向安徽省使用人教版教材的八年级下学期学生。该群体已具备基础的一般现在时、一般过去时和现在进行时等时态概念，但在复杂语境中辨析时态的能力尚显薄弱。学生对于Unit9“FunPlaces”主题下的博物馆、主题公园等话题存在生活经验差异，城市学生与县域学生对“水族馆”“太空博物馆”等场景感知度不一；Unit10“LivingEnvironment”涉及旧物处理、邻里生活等社区话题，学生对于“延续性动词与非延续性动词转换”存在普遍性认知坡度。从安徽中考大数据来看，该阶