第4课时教学设计
课题
跨学科活动:线上游故宫
单元
第一单元
学科
信息科技
年级
三年级上册
教材分析
本课题选自湘教版信息科技三年级上册第一单元第4课,属于跨学科综合活动课。本节课引导学生运用前3课所学的网络知识(浏览器使用、网址输入、网页浏览、超链接跳转),结合语文、美术等学科能力,通过互联网线上游览故宫博物院,了解信息的不同表现形式(文字、图片、视频、VR全景),感受中华优秀传统文化的魅力,培养学生综合运用信息科技解决实际问题的跨学科素养。教材安排了“全景故宫”“V故宫”“故宫博物院青少年网站”三部分内容,让学生体验不同的在线游览方式。
学习
目标
1.信息意识:能够认识到网络中
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