(湘艺)版(2024)音乐(四)年级上册
《绣金匾》教学设计
课题
《绣金匾》
单元
第1单元
学科
音乐
年级
4年级上册
教材分析
《绣金匾》是一首陕北民歌,2/4拍,中速,旋律委婉流畅,情感真挚深沉。歌曲以“绣金匾”为载体,借民间传统的刺绣形式,表达了人民群众对、周恩来、朱德等老一辈革命家的爱戴与缅怀之情。教材配套设计了随录音听唱、思考民歌诞生背景两个实践活动,结合歌唱家郭兰英的演唱介绍与历史背景链接,将音乐学习与革命历史情境结合,既让学生感受陕北民歌的风格特点,又体会歌曲蕴含的深厚情感,适合四年级学生在音乐中了解红色文化,感受民歌的艺术魅力。
核心素养
目标
审美感知:感受陕北
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