第3课时教学设计
课题
铁钉生锈
课型
新授课?章/单元复习课□专题复习课□
习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□
1.教学内容分析
本课是苏教版六年级上册第一单元《物质的变化》的探究课,围绕“铁钉生锈”展开三层探究:第一,通过外观观察、敲击打磨、导电性与导热性检测实验,对比铁与铁锈的性质差异,认识铁锈是不同于铁的新物质;第二,通过控制变量的对照实验,探究得出铁生锈需要水和空气同时参与的条件;第三,基于生锈条件推导防锈原理,认识生活中常见的防锈方法与不锈钢的防锈机制。本课从生活现象出发,落实化学变化的核心概念,培养学生控制
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