2025年小学六年级古诗词鉴赏策略提升训练卷.docx

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2025年小学六年级古诗词鉴赏策略提升训练卷

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一、阅读下面的诗句,完成第1-3题。

赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。

农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。

1.这首诗描绘了怎样的景象?请用简洁的语言描述诗中展现的画面。

2.诗中“农夫心内如汤煮”与“公子王孙把扇摇”形成了鲜明的对比,请分析这种对比运用了什么表现手法,达到了怎样的效果?

3.这首诗表达了诗人怎样的情感倾向?请结合诗句简要分析。

二、阅读王维的《使至塞上》,完成第4-6题。

单车欲问边,属国过居延。

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