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校园建筑物倒塌应急演练脚本

一、演练背景与总体设置

本次应急演练旨在模拟校园内因不可抗力（如地震、地质灾害或建筑结构突发性老化）导致的建筑物局部或整体倒塌事故。演练的核心目的在于全面检验学校应急预案的科学性与可操作性，强化全体师生在极端危急情况下的自救互救能力，提升各应急职能小组的快速反应、协同作战及现场处置水平。演练不仅关注疏散速度，更侧重于在建筑物倒塌造成人员被困、通道受阻等复杂情况下的紧急搜救、医疗急救及后勤保障能力。

演练设定场景为：上午10时整，学校主教学楼（假设为A栋）突发剧烈震动，随后三楼西侧走廊及相邻教室发生局部坍塌，导致部分师生受伤并被掩埋，疏散通道被建筑废墟阻断，常规疏散路线受阻。现场伴有粉尘弥漫、次生灾害风险高（如余震、燃气泄漏等）。

演练范围涵盖全校师生员工，重点考核对象为学校应急指挥部、抢险救援组、医疗救护组、疏散引导组、后勤保障组及信息联络组。演练时长预计为60分钟，分为预警响应、紧急避险、紧急疏散、抢险救援、医疗救护、总结评估六个阶段。所有参演人员需在确保安全的前提下，全情投入，模拟真实心理状态与操作流程。

二、组织架构与职责分工

为确保演练有序进行，成立校园建筑物倒塌应急演练指挥部，实行总指挥负责制。

（一）总指挥

由校长担任。职责：负责演练的全面领导与决策，启动和终止应急预案，协调各应急小组行动，对重大突发事件进行临机处置，并在演练结束后进行总结讲