圆柱的体积教案 详细教学设计与课堂实录.pdfVIP

圆柱的体积

第1课时

方形从而利用长方形找到了平行四边形的面积公式多媒体课件演示平行四边形面积的推导过程我们曾做过这样不可思议的事改圆为方把圆形转化成了学过的长方形从而用长方形找到了圆的面积公式多媒体课件演示圆的面积的推导过程回忆过去面对我们今天的问题圆柱的体积

学习目标

1、学会利用转化、联系、迁移的思想，运用旧知识解决新问题。

2、借助多媒体课件并充分发挥学生的空间想象能力，深入本质理解、掌握圆柱

体积公式的推导过程。

3、掌握圆柱体积的计算方法(公式)。

4、能够灵活运用圆柱的体积公式计算圆柱形物体的体积和容积。提高解题能力。

5、多角度、多方面、多方法理解问题，到达多题归一，多面归一，深入理解解

题规律、解题方法和知识实质。

学习工具

自学记录单，多媒体课件。

想法非常棒下面我用电脑给大家演示一下这个过程需要同学们进行快速记忆把看到的图片记忆在大脑里然后来完成老师自探提示中出示的问题播放幻灯片师大家已经看了刚刚老师演示的过程同学们再结合自己的想象或者参考课本页完成以下问题我相信同学们一定