部编教科版一年级上册科学全册教案.docxVIP

前言

本教案严格依据教育部颁布的《义务教育小学科学课程标准》及部编教科版小学科学一年级上册教材内容编写。旨在引导刚步入小学的儿童，通过亲身体验和简单的探究活动，初步认识周围的自然世界，激发其对科学的好奇心和探究欲望。教学过程注重趣味性、直观性和实践性，鼓励学生动手、动脑、动口，在“做中学”、“玩中学”，培养初步的科学素养和学习习惯。

第一单元我们周围的物体

1.1认识物体和材料

课时目标：

1.能说出周围常见物体的名称，如书本、笔、橡皮、桌子、椅子等。

2.通过观察和触摸，感知物体的一些基本特征，如颜色、形状、软硬等。

3.初步了解物体由不同材料制成，如塑料、木头、金属、纸等。

教学重点与难点：

*重点：认识常见物体，感知物体的基本特征。

*难点：将物体与制作它们的材料联系起来。

教学准备：

*教师：各种常见物体实物或图片（如积木块、塑料杯、木尺子、铁钉、纸飞机、布娃娃等），相关材料的样本（一小块木头、金属片、塑料片、纸片、布料等）。

*学生：每人准备1-2件自己喜欢的小物品（如玩具、文具）。

教学过程：

(一)导入新课(约5分钟)

*教师出示一个神秘的“百宝箱”（盒子）。

*师：“小朋友们，今天老师带来了一个神奇的百宝箱，里面装满了我们生活中常见的东西。想不想知道是什么？”

*请几位学生轮流从箱中摸出一件物品