科幻电影应用于STEM教育的思考——基于国外科幻电影的内容分析.pdfVIP

实践项目学习

科幻电影应用于STEM教育的思考

——基于国外科幻电影的内容分析

文/马芸陈凯

一、研究背景品设计创意方面的表现，但科幻电影对STEM教育

义务教育课程方案和课程标准中比较亮眼的变的意义不止于此。本文选取典型科幻电影作为研究

化是几乎每一门课程都设立“跨学科主题”学习活样本，就其中与STEM教育密切关联的内容根据框

动，加强学科间相互关联，带动课程综合化实施，强架进行分析，论证科幻电影应用于STEM教育的链

化实践性要求。科学课程是否也可以整合影视来实接点和价值所在。

现另一种形式的跨学科主题实践呢？

科幻电影是一种以科学幻想为内容的电影故事二、研究设计

片，其基本特点是从已知的科学原理和科学成就出1.研究问题

发，对未来世界或遥远过去的情景作出艺术幻想式