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- 2026-08-11 发布于北京
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第二单元创造不同
第三发展思路导学案
1.提高阅读技巧,以获取传记的主要信息。
2.进一步理解课文,思考温顿的个人品质,旨在帮助学生评论人的道德价值观,并培养社会责任
感。
3.学生在写作帮助下掌握如何写一篇简短的传记。
1.掌握传记的阅读技巧,更好地理解课文。
2.思个人质,并讨论你可以从他身上学到什么。
考品
3.掌如何根据写作指导撰写简短传。
握记
第二的新单词和短语。
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